敏捷椅子练习-一些替代建议
如果你参加过敏捷会议，当过很长一段时间的Scrum Master，并加入过敏捷聚会小组(在荷兰有几个)，那么你可能会发现游戏可以非常快速地激发任何会议的活力，并通过乐趣推动学习。
我在Scrum Developer课程中经常玩的一个游戏是敏捷的椅子游戏描述在美味的纸杯蛋糕．
再重申一下比赛的目标。让团队通过快速连续的失败和从错误中学习来快速学习。游戏推动了短周期，检查和适应，并设定了许多他们(最初)无法绕过的限制(就像现实世界一样)。
正如我提到的，我们已经对游戏做了一些小改动，下面是我们的玩法:
敏捷椅子练习
参加人数:10-25人
主持人人数:1人
所需属性:与游戏参与者一样多的椅子。
需要的空间:1个房间，可以很容易地在房间里随机摆放椅子的数量，这样每把椅子都能独立地站在空间里
时间:15-60分钟
设置
要求所有参与者把椅子放在游戏选定的空间里。让他们记住以下限制:
- 比赛区域内必须放置椅子
- 椅子必须均匀地面向房间的各个方向
- 椅子的座位必须远离任何障碍物，以便您可以轻松地离开椅子
- 最初:不允许把两把椅子直接放在一起
小组说明
要求一名志愿者离开房间(如果没有可用的房间，请使用眼罩和耳机)。单独指导这个志愿者。
向小组成员解释以下规则:
- 他们有2分钟的时间来定义一个“赢得”游戏的策略。
- 他们的目标是确保志愿者不能坐在空椅子上。
- 他们只能自己坐空座位
- 任何人不得同时占用超过一把椅子
- 他们不允许推、抓、拉志愿者(任何力量都不能用)
- 他们有2分钟的时间来制定策略
- 他们被允许使用音频或视觉队列
在小组制定计划时，向志愿者解释以下规则
- 志愿者需要找到一把空椅子并坐在上面
- 他不得推、抓、拉任何参与者
- 他可能会在2分钟结束后就开始游戏(这通常会让他在几秒钟内赢得第一次胜利，因为团队没有遵守他们的时间框。
开始锻炼
只要2分钟结束游戏就开始了。主持人要为每个回合计时，从时间框到期到志愿者坐下。
志愿者一坐下，时间就停止了。记下时间，鼓励团队下次做得更好。
志愿者离开房间，参与者有2分钟的时间来反思，2分钟来形成一个新的策略。如果这个策略对你(作为推动者)来说确实不错，你可以立即给他们第二次尝试。
清洗并重复，直到他们可以阻止志愿者至少3分钟或直到他们已经进行了5轮。
第一个选择-改变布局
要么团队找到了一个非常有效的策略，要么他们发现椅子的设置是他们最大的障碍。与我们面临的许多障碍一样，在允许对其进行任何更改之前，我们首先需要表明它确实是一个障碍(就像现实世界中的任何it流程一样)。所以几轮之后，允许他们重新布置房间，允许他们把椅子靠在一起摆放。本质上改变了这个规则:
- 最初:不允许把两把椅子直接放在一起
:
- 椅子可以并排摆放，只要每把椅子都能很容易够到，并且在椅子前面有一个开放的空间。
- 任何椅子的设置方式都不能让其他椅子基本上够不到。
- 椅子不能直接靠墙或障碍物放置。
这通常会产生一些对团队更有利的设置:
- 所有的椅子背对着，围成一圈。
- 所有的椅子排成一圈，正面相对，在一个地方留出空隙，让志愿者可以接近
- 所有椅子排成两排，靠背相连
让他们再试一次。
改变设置通常会大大提高组的机会，这是下一组备选方案的队列
其他选择——加大赌注
这些替代方案现在试图解释他们在现实生活中可能面临的一些额外问题。通常，我只是向他们解释新规则，然后问他们是否理解我们刚才模拟的是哪个现实问题。
支持的人
其他必需属性:
- 一顶棒球帽
- 一声警笛或闪光
在这种变化中，一个参与者在项目中有第二个角色，即支持人员。支持人员可以在任何时候被叫走，以解决生产环境中的问题。这可以是一个非常简单的任务，比如关闭警笛或每当你打开它时闪烁的灯。
再找一个志愿者。告诉这个人，每当警笛响起或灯打开时，他必须尽快关掉它，这样他就会留下一张空椅子，导致策略改变。
可以手动打开队列，也可以使用鸡蛋计时器或类似的设备。确保它的信号清晰，即使是在玩这个游戏时经常发生的噪音混乱中。
你还可以设置一些任务，比如喝一杯水，翻10个硬币等等。
学习如果团队的主要成员经常被叫走，那么团队就很难实现目标。
共享办公空间办公
在许多共享办公室里，一个团队在做真正有创意的工作时发出的噪音可能会给其他团队或个人带来困扰。在这种选择中，小组被要求安静地玩游戏。当团队还没有重新安排他们的椅子时，这更有趣。战术通常变化很大。
学习字体想要真正有创造力和效率，很重要的是要很好地理解对方(手势)，但没有什么比发出声音更好的选择了。共享办公空间非常适合某些活动，但对于其他人来说，找到一个真正有创意的空间和时间。
最大化生产力
每当团队成员闲下来(read是坐下来放松)，他的工作效率就会降低。要求团队找到一种让他们尽可能高效的方法。让每个团队成员数一数自己坐下的次数。
学习字体看起来很忙和富有成效不是一回事。希望他们能够挑战现有的度量标准。在他们的现实生活中寻找类似的指标，并让他们提出更好的指标。
多任务处理
这通常是对规则的有趣改变。让另一个志愿者走出房间。告诉团队，你对他们的表现很满意，希望他们能采取下一步行动。提高一倍的效率!
确保两位志愿者也花2分钟时间来确定他们的策略。如果他们密切合作来解决问题，通常效果最好。
学习:对志愿者来说，结对比个人尝试更有效，这同样适用于我们的实际工作。同时把你的注意力分散在两个空椅子上，需要团队成员之间更多的协调，而且失败的几率也更高。
分析瘫痪
如果你的小组人数足够多，请他们再分成两组。让一组人玩游戏15分钟，想出一个策略。让另一组用同样的15分钟来定义他们的策略。
当15分钟结束时，让预先完成分析的小组第一次尝试游戏。使用另一组的志愿者来增加乐趣，
然后让另一组再玩一轮。
至少玩了4轮游戏的团队很有可能比花同样时间分析问题的团队表现更好。
学习:对于复杂的任务，长时间的检查和适应比分析效果更好。
移交
我们有时演奏的最后一个版本是为了强调在纸上或声音上转换一种工作方式的难度。通常情况下，最好至少体验一次游戏。同样地，将小组分成两组，让其中一个小组玩游戏，直到他们玩得相当好为止。让其他团队休息15分钟，喝杯咖啡什么的(或者和他们玩另一个游戏)。
让第一组在挂图上写下他们的最佳策略，并写下他们最后的“得分”，
把第二支队伍带进来。给他们2分钟时间来理解策略，然后重新开始游戏。让最初的团队观察策略是否按照他们的意愿执行。
如果你的团队足够容纳3个团队，那就引入第三个团队。让第一组用2分钟的慢动作演示他们的策略，然后让第三组尝试。这些通常比有书面演示的团队做得更好。
另一种选择可能是，原来团队的一到两名团队成员加入新团队，亲自解释，并与他们一起进行第一轮比赛。
学习观察通常比书面指示有效得多。和已经这样做过的人一起工作，通常效果会更好。
我们观察到一些有趣的游戏方式:
- 一个小组在房间的门上设置了路障，有效地消除了志愿者的干扰。
- 其中一组完全同步地移动，手牵着手，不使用任何力量，挡住了所有椅子的入口，除了自由的椅子，这是对“富有成效”选择的回应(最后被志愿者钻到他们的胳膊下坐下)
到目前为止，最好的小组把背朝向圆圈中心，像毛毛虫一样移动，把空椅子保持在志愿者的对面。这种设置很难打破，而且很容易持续5-10分钟。